Header Ads

Mahasiswa UMS Ajarkan Fonetik Bahasa Inggris di Thailand, Perkuat Kiprah Pendidikan Internasional

 Halo Campusbrainers! 

Source : Media UMS

Kabar membanggakan datang dari Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Salah satu mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) FKIP UMS, Nuha, baru saja menjalankan kegiatan pembelajaran lintas negara di Santi Witya Serong School, Pattani, Thailand. Melalui pengajaran fonetik bahasa Inggris yang interaktif, Nuha hadir langsung di ruang kelas untuk membantu siswa meningkatkan kemampuan pelafalan sekaligus menumbuhkan kepercayaan diri dalam berbahasa Inggris.

Program yang berlangsung selama dua pekan, sejak 26 Januari hingga 6 Februari 2026 ini, merupakan bagian dari kegiatan pengabdian dan praktik pembelajaran mahasiswa UMS di lingkungan pendidikan internasional. Dalam kegiatan tersebut, Nuha mendapat bimbingan dari Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), Dr. Miftakhul Huda, S.Pd., M.Pd., yang turut memberikan arahan akademik selama proses mengajar di sekolah mitra.

Mengupload: 2447323 dari 2447323 byte diupload.
Source : Media UMS

Pembelajaran fonetik dilakukan dengan metode sederhana dan komunikatif. Nuha memulai dengan pengenalan dasar fonetik bahasa Inggris, disertai contoh pelafalan bunyi yang benar, kemudian mengajak siswa mempraktikkan secara langsung. Melalui pendekatan tersebut, suasana belajar menjadi lebih aktif dan partisipatif. Siswa terlihat antusias saat mencoba membedakan bunyi-bunyi yang sebelumnya sulit mereka ucapkan dengan benar.

Selain memberikan pengalaman belajar yang berkesan bagi siswa, kegiatan ini juga menjadi momen berharga bagi Nuha untuk menerapkan ilmu fonetik dan pedagogi secara nyata di lingkungan kelas multikultural. Ia berharap, pengajaran fonetik yang dilakukan dapat berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di Santi Witya Serong School sekaligus memperkuat peran mahasiswa UMS dalam pengabdian masyarakat berskala internasional. (JIDAN)

Tidak ada komentar

Gambar tema oleh merrymoonmary. Diberdayakan oleh Blogger.